Às 14hrs do dia 29/04, se deu início ao diálogo com o Reitor Rafael Almada, apresentado por Danyelle Woyames, jornalista da comunicação do IFRJ, por meio de uma live no Instagram oficial do IF. A conversa teve bastante foco no porquê de não haver EaD e uma explicação das ações tomadas pelo instituto frente à pandemia. Confira as respostas do Reitor.
Danyelle: Quais as primeiras medidas adotadas pelo IFRJ no início da pandemia?
Rafael Almada: Assim que a OMS decretou o caso de pandemia mundial do novo coronavírus, suspendemos as atividades acadêmicas por 5 dias, pois é o tempo que a infecção pelo vírus apresenta seus sintomas. Foi criado o Comitê Emergencial, que se reúne toda semana. E iniciamos o projeto de produção de álcool glicerinado e em gel.
Danyelle: E as medidas específicas para combater o Covid-19?
Rafael Almada: Já produzimos mais de 5 mil litros de álcool, dividido entre glicerinado e em gel, e estamos distribuindo para alguns servidores e alunos, comunidades, unidades de saúde e instituições públicas.
Danyelle: Quantos campis estão realizando a produção de álcool?
Rafael Almada: São 8 campis atuando nessa produção, temos: Arraial do cabo, Rio de Janeiro, Realengo, Duque de Caxias, Nilópolis, Paracambi e São Gonçalo. A produção também é feita para proteger os alunos no retorno das aulas, por isso realizamos um investimento em álcool, sabão e estamos buscando conseguir a disponibilização de máscaras para todos os estudantes e servidores.
As problemáticas com a EaD
[Com muitos problemas de internet no início da transmissão, o que estava dificultando o entendimento de algumas falas, com isso, muitos espectadores começaram a questionar “e se estivéssemos em EaD? Imagina.”. E então a conversa seguiu para esse caminho.]
Danyelle: Explique por que o IFRJ não ter adotado o EaD.
Rafael Almada: Para começar, já tivemos outros momentos de suspensão de calendário no IF, mas nenhum igual a esse, por isso estamos tomando medidas para o retorno do calendário, de um modo que não aconteça a perda do semestre para os alunos e servidores, mas o atraso é inevitável. Atividades remotas de revisão são um bom modo de nos preparar para esse retorno.
O IFRJ não é contra a EaD, pelo contrário, ela possibilita o acesso ao ensino sem deslocamento, e isso é muito bom. Mas é preciso entender que a EaD é uma modalidade de ensino, e que não substitui o aula presencial. Para ser EaD, tem nascer EaD, não pode ocorrer a transformação do presencial em à distância. Enviar um PowerPoint não é aula, é palestra! Para nosso curso técnico, é necessário de aulas laboratoriais presenciais, o que está inviável. Os professores podem realizar atividades remotas para complementar o ensino, isso a gente defende.
Outro motivo é que a internet não é 100% eficaz. Temos 16 mil alunos e 15 campis diferentes, no centro urbano e no interior do estado, às vezes temos até problemas com Wi-Fi dentro de alguns campis. O campus de Paracambi, por exemplo, realizou uma pesquisa em que quase 50% dos alunos tem dificuldade de acesso à internet. Acontece que na sua realidade pode ser possível ter acesso à internet, mas ela não se aplica a 16 mil alunos de 15 campis.
Já analisamos todas as possibilidades e, se não foi aplicada, é porque não é viável. Agora nossa maior preocupação é o retorno, estou também com muita saudade de todos os alunos. Já me procuraram com casos em que tem 1 computador para uma família de 4 pessoas. Meu papel é pensar em todo mundo, na vida de todo mundo e ouvir a todos.
Danyelle: Fale um pouco mais como funciona o Auxílio Emergencial.
Rafael Almada: Alguns auxílios estudantis não tem mais necessidade, como o de transporte, mas para manterem atividades remotas são necessários, por isso o Auxílio Emergencial foi criado. O motivo de demorar para ser efetivado, é porque o processo jurídico para que ocorra sem problemas é lento. O mais importante é preservar a vida de vocês.
Espectadores: Como vai ficar para quem ia começar no 2° semestre?
Rafael Almada: A gente ainda vai receber esses alunos, mas suas entradas serão postergadas.
Espectadores: Pode acontecer a retirada de álcool em gel no seu campus?
Rafael Almada: Ainda não é possível para evitar aglomerações, mas a ideia será avaliada.
Espectadores: Existe a possibilidade de atividades remotas SEM CONTAR como ano letivo?
Rafael Almada: É sim possível, é importante manter o contato entre aluno-professor. Agora é o momento para pedir revisões de conteúdos passados.
Escrito por: Tiago Aldrovando – Diretor de Comunicação
Foto extraída do canal IFRJ - Instituto Federal do Rio de Janeiro, no Youtube
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